談高職院校學生的“職業生涯規劃”

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談高職院校學生的“職業生涯規劃”


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談高職院校學生的“職業生涯規劃”


摘要:隨著大學教育的發展,辦學規模的擴大,就業形勢越來越嚴峻。作為在校的大學生如何規劃自己的未來,為就業創造機會,尋找理想職業,是每個大學生刻不容緩的事情。筆者結合近年在學生就業工作中的體會,以及學生在校的學習實際,談談大學生如何規劃自己的職業生涯,為畢業而創造良好的就業條件和機會。
關鍵詞:高職院校 就業 探索與規劃


隨著大學教育從“精英”教育逐步轉化為大眾教育,大學畢業生的人數一年比一年多,2003年為高校擴招后第一個就業高峰年,據教育部統計就創紀錄的212萬。2004年達280萬,比2003年凈增68萬,2005年更是達到了338萬。畢業生不斷增多,就業形勢越來越嚴峻,就業難已成為大學生最為關鍵的問題。但是,教育專家們經觀察發現,現在我們所說的就業難,很大程度上不是找不到工作,而是找不到“理想”工作,甚至是不知道怎么找工作,大學畢業生擇業盲從,缺乏職業規劃的情況相當普遍,這將對畢業生擇業和長遠發展帶來不利的影響。
在廣州市的一次大型招聘會上,畢業于某名牌高校的小劉向深圳一家汽車公司申請一個機械工程師的崗位。他學的是機械專業,在大學期間各門功課都優秀,畢業后的五六年時間里,從事過醫藥、空調、摩托車等產品的銷售、品質主管,換了六七個工作,但是沒有機械方面的工作經歷。招聘者看了他的情況后,認為如果他畢業后穩定從事過機械方面工作,則正是公司需要的人選,月薪3000元以上也不在話下,但是因為沒有這方面的工作經驗,公司卻無法錄用他。一句說得這名高材生后悔不已。
小劉的例子表明了大學生盲目擇業,缺乏職業規劃所帶來的危害。當代大學生對職業生涯規劃普遍不重視,有人對廣州幾所高校在校大學生進行調

















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